Com objetivos provocar uma nova compreensão sobre o que é educação popular e analisá-la a partir de sua matriz geradora, a abordagem libertadora; discutir a educação popular no contexto do trabalho social na América Latina, captando suas contradições e suas potencialidades atuais; aprofundar a compreensão sobre as contribuições e as características da educação popular; conhecer aspectos metodológicos dos processos de intervenção social, especialmente a partir de uma matriz libertadora; potencializar a educação popular como prática fortalecedora de movimentos sociais e como prática promotora de desenvolvimento. O programa a desenvolver é o seguinte: a educação popular: conceito e características; problemáticas persistentes em educação popular na América Latina; a educação popular e os movimentos sociais; o paradigma da libertação como proposta complexa de transformação da realidade.
Coordenado pelo Prof. Mauricio Mogilka, foi uma grande oportunidade de expansão de ideias, com uma turma comprometida e instigante!
Gratidão a todos envolvidos!
